Oír y escuchar

La lengua,tanto sea escrita como oral, sirve para comunicarnos, y la comunicación es el acto central de la vida humana.

En todo acto de comunicación tenemos: emisor, receptor, canal, código, mensaje y contexto.Por ello, y con respecto al receptor, es importante saber la diferencia entre escuchar y oír.

Cuando el receptor está oyendo a una persona, es decir, al emisor, está recibiendo un mensaje; cuando escucha, en cambio, está interpretando y analizando lo que dice.Ya dijo Cicerón(106- 43 a de C)que no basta oír lo que cada cual y otros dicen, sino que es preciso descubrir lo que piensan y por qué lo piensan.

A eso le llamamos análisis o comentario de texto.

Microrrelatos seleccionados

   Estos son los mejores relatos presentados al I Certamen de Microrrelatos. No sé qué os parecerá a vosotros, pero mis favoritos son Insomnio, El espejo, Contradicción y Los pies.

Una explicación lógica
   ¿Por qué Blancanieves mordió la manzana? Seguramente porque estaba cansada de ser la asistenta de los enanitos. Para ser tan pequeños… ensuciaban bastante.
                                                                             Elisa Álvarez 1ºA

El corazón
   A un hombre su mujer le había abandonado. Por aquel motivo, tenía el corazón hundido y en pedazos. Un día, paseando, una chica se lo sacó y se lo pegó.
                                                                       Carmen Blázquez 1ºA

El regreso
   Felipe se vio tumbado en la mesa del quirófano. ¿Qué había pasado? ¡Ah! Ya estaba muerto y los médicos intentaban reanimarle. Una voz fuerte y tranquila le decía:
- Ve hacia la luz.
   Sin pensárselo dos veces, se dirigió hacia ella. El golpe que se dio contra el foco de la mesa de operaciones le hizo caer encima de su cuerpo, y en ese momento… volvió a la vida.
                                                                             Elena Aldana 1ºA

Los pies
   El astronauta Yam no pudo resistir el olor de sus pies cuando se quitó su traje espacial. Salió corriendo, pero… ¿adónde? Si estaba en una ridícula nave espacial de 3000 millones de euros…
                                                                              Elena Aldana 1ºA

El hombre malo
   Había un hombre que quería ser muy malo, y… ¡¡puf!!, se convirtió en unas malísimas espinacas.
                                                                  Ángel Pardo del Viejo 1ºB

El león
   Se despertó inquieto, asustado. Había soñado que un león le mordía la mano… Abrió un ojo y vio sábanas y más sábanas. Abrió el otro ojo y vio a su perro lamiendo su mano.
                                                                             Miguel Patón 1ºB

La mula Tabula
   Había una vez una mula llamada Tabula. Un día escuchó que los burros volaban y se puso a volar. Iba ella tan contenta cuando le dijeron que los mulos no volaban y se cayó.
                                                                                 Inés Zurdo 1ºB

El rey Dor
   Había una vez un monarca muy vanidoso llamado Dor. Un día uno de sus súbditos proclamó por el reino que el rey no conocía la modestia. Cuando este se enteró, corrió allí con unos harapos gritando: “¡Soy modesto!” Entonces el súbdito le dijo: “Si fuera cierto lo que dices, no estarías aquí”.
                                                                                  Inés Zurdo 1ºB

Insomnio
   El sueño me vencía poco a poco y no podía hacer nada al respecto, excepto soñar que el sueño no me venció en ningún momento.
                                                                          Ana Fernández 2ºA

La amistad
   Todos corrían asustados de un lado a otro. Yo seguía ahí… tumbado, inmóvil, viendo como aquellos trajes de camuflaje se perdían a lo lejos. Impotente, herido, mis ojos se cerraban. Al rato, se percataron de mi ausencia.
- No podemos volver, es demasiado tarde.
- ¿Tarde? Nunca es tarde.
   Recuerdo una voz, alguien que volvió del que yo estaba seguro que iba volver. Me levantó y me puso a salvo. Y fue él, mi compañero. Mi amigo.
                                                                          Blanca Iglesias 2ºA

La búsqueda de la felicidad
   El niño fue en su busca, pero cuando llegó se dio cuenta de que no se había movido.
                                                                       Ana Rosa Moreno 2ºA

A palabras necias…
   Había una vez un hombre sordo con el que todos se metían en el trabajo. Un día, ya cansado, fue a decírselo al director de la empresa y éste le contestó:
- A palabras necias, oídos sordos.
                                                                            Marina Lobato 2ºB

El espejo
   Cuando entré en el ascensor había un hombre como yo: pulsaba como yo, vestía como yo… ¡se movía como yo! Pero cuando salimos los dos, el ingrato no me dijo adiós.
                                                                       Paloma Rodríguez 2ºB

El árbol
   Mientras el árbol crecía y crecía, comprobaba apenado como el suelo cada vez estaba más abajo.
                                                                       Paloma Rodríguez 2ºB

Matilda
   Sus ojos son grandes y marrones; su piel es blanquecina, como la nieve recién caída; sus curvas, ilimitadas; su mirada, cálida… Sí, es Matilda, mi vaca.
                                                                       Paloma Rodríguez 2ºB

Blancanieves y los siete enanitos
   ¿Por qué se dice así? ¿No sería al revés? ¿Que los enanitos fueran personas normales y Blancanieves un gigante? Pobrecitos, sólo por ser más bajitos los llaman enanitos.
                                                                       Paloma Rodríguez 2ºB

El perro
   Al ver aquel fenómeno que se le presentaba, comenzó a preguntarse si aquel perro, buen lector de periódicos, tenía mente de hombre. Y, si fuera así, ¿tenía acaso él mente de perro?
                                                                            Irene Ramírez 2ºB

Contradicción
   Se sentó en la silla y respiró tranquila. Sus sospechas se confirmaron: allí no había aire.
                                                                            Irene Ramírez 2ºB

El mundo del interés
   Yo caminaba por la sabana africana. De repente, vi un elefante y pensé: “No hay nada más interesante que ver pastar a un elefante”. Y, al verme, el elefante pensó: “No hay nada más interesante que ver a un humano caminante”.
                                                              Pedro Martínez de Irujo 2ºB

La historia interminable
   Empezó a escribir la historia interminable. Y murió antes de acabarla.
                                                                             Pilar Vázquez 2ºB

Palíndromos

Un palíndromo es una palabra, frase u oración que se lee igual de derecha a izquierda que de izquierda a derecha. Compruébalo con estos ejemplos:

A la Manuela dale una mala.
Allí ves Sevilla.
Amad a la dama.
Amo la pacífica paloma. 
Ana, la tacaña catalana.
Ana lleva al oso la avellana.
A ti no, bonita.

Échele leche.
Ella te dará detalle.
Isaac no ronca así.
¡Ojo! corre poco perro cojo.

Pero... también los hay en Inglés:

Was it a car or a cat I saw?

Madam, I´m Adam.

Minicertamen de microrrelatos

   Aquí tenéis algunos ejemplos conocidos de microcuentos que os pueden servir de inspiración para vuestros relatos. Comienzo por el archifamoso texto de Augusto Monterroso El dinosaurio, una de las obras más breves de la literatura universal.

EL DINOSAURIO
Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí.
                                                                        Augusto Monterroso

EL SUEÑO DE CHUANG-TZU
Chuang-Tzu soñó que era una mariposa y no sabía, al despertar, si era un hombre que había soñado ser una mariposa o una mariposa que había soñado ser hombre.
                                                                         Herbert Allen Giles

APUNTES PARA SER LEÍDOS POR LOBOS
El lobo, aparte de su orgullosa altivez, es inteligente, un ser sensible y hermoso con mala fama, acusaciones y calumnias que tienen que ver más con el temor y la envidia que con la realidad.
Y observa al humano: le parece abominable, lleno de maldad, cruel. Tanto así que suele utilizar proverbios tales como: “Está oscuro como boca de hombre”, para señalar algún peligro, o “El lobo es el hombre del lobo”, cuando este animal llega a ciertos excesos de fiereza semejante a la humana.
                                                                          René Avilés Fabila

EL PARAÍSO IMPERFECTO
–Es cierto –dijo melancólicamente el hombre, sin quitar la vista de las llamas que ardían en la chimenea aquella noche de invierno–. En el paraíso hay amigos, música, algunos libros. Lo único malo de irse al Cielo es que allí el cielo no se ve.
                                                                        Augusto Monterroso

DESPERTAR
Despertó cansado, como todos los días. Se sentía como si un tren le hubiese pasado por encima.
Abrió un ojo y no vio nada. Abrió el otro y vio las vías.
                                                                               Norberto Costa

EL HOMBRE INVISIBLE
Aquel hombre era invisible, pero nadie se percató de ello.
                                                                  Gabriel Giménez Emán

¿QUIERES ESCRIBIR BUENOS E-MAILS?

Pues debes tener en cuenta algunos consejos que te pueden venir bien para mejorar su redacción. Un e-mail puede ser la única muestra que la gente tenga de tu nivel cultural, temperamento y personalidad. Antes de escribir un e-mail , recuerda que lo que escribas, debe representar tus pensamientos, tus ideas y no tus escasas habilidades de comunicación y errores de gramática.

1. Utiliza frases completas. Usa toda la riqueza del lenguaje escrito. No simplifiques palabras a tu criterio. El destinatario de tu e-mail puede no entender tu mensaje e incluso malinterpretarlo.

2. No escribas todas las palabras en mayúsculas. En Internet utilizar todas las palabras en mayúsculas es sinónimo de gritar y hacer aspavientos con las manos. Es grosero y chocante. Si no quieres dar esa impresión, utiliza las mayúsculas sólo cuando ortográficamente sea preciso.

3. Piensa muy bien lo que vas a escribir antes de hacerlo. Toma un segundo para poner tus ideas en orden antes de empezar. Cuanto más claro estés, mejor. Recuerda que esto no es una conversación cara a cara, donde puedes aclarar cosas sobre la marcha.

4. Escribe un principio y un final. No es una carta, pero dale a tus e-mails alguna estructura. No tiene el porqué ser largo, pero debe tener una pequeña introducción sobre el tema que trata el e-mail y un cierre (en lo posible) original.

5. Relee tu e-mail antes de enviarlo. Quizás lo que escribiste no es lo que pretendías decir. Sólo tómate un minuto y relee el e-mail para darle mayor claridad.

6. Evita utilizar demasiados adjetivos, adverbios y oraciones demasiado largas, para una fácil lectura y un intercambio de ideas transparente.

7. No abuses de las siglas. A veces es necesario usarlas, pero otras veces hace que lo que quieras decir sea confuso.

8. Cuida la puntuación. Si no sabes si poner o no una coma, te equivocas si piensas que nadie se dará cuenta de que tus conocimientos en gramática son bastante flojos. Si dudas, consulta una guía de gramática y ortografía.

9. Utiliza el corrector ortográfico. Antes de presionar enviar, controla la ortografía, no sólo con el corrector que a veces falla, sino también manualmente. Utiliza un buen diccionario( on line ) para verificar si has escrito bien las palabras que tengas dudas.